國網(wǎng)平?jīng)龉╇姽荆篤R培訓“身臨其境”開創(chuàng)全新學習模式
“平時的培訓往往都是課堂理論培訓、筆試考試等方式為主,現(xiàn)場培訓往往設(shè)備都帶電運行,很多操作是不能干的,有了VR技術(shù),我們即使在培訓中操作失誤也不怕了,可以把運行操作在系統(tǒng)了反復(fù)練習,真實的現(xiàn)場帶教環(huán)境讓培訓變得生動精彩,也讓我們鞏固和加深了規(guī)范操作步驟要求,這樣的培訓方式我覺得非常好!”培訓學員田曉偉說道。
5月26日,第三期技能人員輪訓暨變配電運行值班員技師培訓班在公司人才評價基地圓滿結(jié)束。據(jù)悉本次培訓創(chuàng)新性的采用“虛擬+現(xiàn)實”雙結(jié)合的培訓模式,讓培訓學員“沉浸式”體驗了一把生產(chǎn)運維全流程操作。
近年來,隨著科技不斷高速發(fā)展,VR(虛擬現(xiàn)實技術(shù))在很多領(lǐng)域都已涉足,在培訓方面也逐漸嶄露出它的諸多優(yōu)勢。眾所周知,傳統(tǒng)的培訓方式通常采用理論授課和現(xiàn)場演示相結(jié)合的方式進行,這種方式存在實操演練難以大面積組織,理論講授與生產(chǎn)實操不能即時互動參培學員理解困難等弊端,容易造成安全生產(chǎn)類教學過程費時費力,培訓效果卻不盡人意的局面。采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)讓技能人員可以在近乎真實的作業(yè)場景中進行操作,而不再只是“紙上談兵”,身臨其境的在場景中演練規(guī)范化操作流程、安全預(yù)防措施等方面內(nèi)容,情景式再現(xiàn)了日常工作,做到了真實可感。
下一步,黨委組織部將加強與省培訓中心VR資源共享,進一步加強教學模式轉(zhuǎn)變,豐富教學模式,將VR技術(shù)融入到各類培訓中去,不斷提升培訓效率,切實推動公司培訓工作的多樣性、專業(yè)性、科技性發(fā)展。(宋冬鈺)
“平時的培訓往往都是課堂理論培訓、筆試考試等方式為主,現(xiàn)場培訓往往設(shè)備都帶電運行,很多操作是不能干的,有了VR技術(shù),我們即使在培訓中操作失誤也不怕了,可以把運行操作在系統(tǒng)了反復(fù)練習,真實的現(xiàn)場帶教環(huán)境讓培訓變得生動精彩,也讓我們鞏固和加深了規(guī)范操作步驟要求,這樣的培訓方式我覺得非常好!”培訓學員田曉偉說道。
5月26日,第三期技能人員輪訓暨變配電運行值班員技師培訓班在公司人才評價基地圓滿結(jié)束。據(jù)悉本次培訓創(chuàng)新性的采用“虛擬+現(xiàn)實”雙結(jié)合的培訓模式,讓培訓學員“沉浸式”體驗了一把生產(chǎn)運維全流程操作。
近年來,隨著科技不斷高速發(fā)展,VR(虛擬現(xiàn)實技術(shù))在很多領(lǐng)域都已涉足,在培訓方面也逐漸嶄露出它的諸多優(yōu)勢。眾所周知,傳統(tǒng)的培訓方式通常采用理論授課和現(xiàn)場演示相結(jié)合的方式進行,這種方式存在實操演練難以大面積組織,理論講授與生產(chǎn)實操不能即時互動參培學員理解困難等弊端,容易造成安全生產(chǎn)類教學過程費時費力,培訓效果卻不盡人意的局面。采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)讓技能人員可以在近乎真實的作業(yè)場景中進行操作,而不再只是“紙上談兵”,身臨其境的在場景中演練規(guī)范化操作流程、安全預(yù)防措施等方面內(nèi)容,情景式再現(xiàn)了日常工作,做到了真實可感。
下一步,黨委組織部將加強與省培訓中心VR資源共享,進一步加強教學模式轉(zhuǎn)變,豐富教學模式,將VR技術(shù)融入到各類培訓中去,不斷提升培訓效率,切實推動公司培訓工作的多樣性、專業(yè)性、科技性發(fā)展。(宋冬鈺)